L’Age de faire
Durée de lecture : 2 minutes
Le nouveau numéro de L’Age de Faire s’intéresse à l’école
L’école publique : un enseignement vivant, basé sur la coopération et non sur la compétition, adapté au rythme de l’enfant… Si si, ça existe dans l’Education nationale ! Pourquoi ce dossier sur les pratiques alternatives dans l’Education nationale ?
D’abord, pour montrer qu’elles existent. On reproche en effet souvent à l’école publique d’être une institution rigide, soumise aux règles de la compétition, par opposition à un enseignement associatif plus attentif à l’épanouissement de l’enfant. S’il y a un peu de vrai dans cette caricature, il faut reconnaître que l’école publique n’est pas uniforme.
GRANDS PROJETS INUTILES
Quel point commun entre un incinérateur, une autoroute, une LGV… Les opposants aux Grands projets inutiles l’expliquent dans un livre.
INDUSTRIE MINIÈRE
Des compagnies étrangères s’intéressent au sous-sol français et déposent des demandes de permis d’exploration, encouragées par le gouvernement.
ROULER À L’HUILE DE FRITURE
Sur l’île d’Oléron, une association collecte, et filtre de l’huile de friture pour les automobilistes. Même la communauté de communes s’y est mise…
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• Po(i)litiques à gratter
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