Pédagogie Éducation

Rencontre de Reporterre : À Pantin, le 27 novembre, les enfants parlent de la place de la voiture en ville

Au début ils étaient perplexes : « Mais le changement climatique, qu’est-ce que c’est ? » Alors, on a discuté. Finalement, ils ont choisi de parler de la voiture. Ben oui, ça émet plein de gaz, et on en voit partout. Pourquoi y a-t-il autant de (…)

24 novembre 2015

Pédagogie Éducation

La non-violence est « la meilleure réponse au terrorisme »

Aux attentats de Paris, la classe politique et médiatique a répondu, presque à l’unisson, par des propos martiaux. Une autre voix propose de voir au-delà de l’émotion et de sortir de « l’idéologie de la violence ». Cela suppose du temps, de la (…)

21 novembre 2015

Climat

Comment porter la parole des climatologues ?

Les deux auteurs de ce livre, l’un scientifique et l’autre journaliste, s’interrogent sur la façon de faire entendre le discours sur le changement climatique dans un monde hypermédiatisé.

16 novembre 2015

Pédagogie Éducation

Le rap peut-il faire le lien entre le climat et les quartiers nord de Marseille ?

Dans le cadre du projet Climat et quartiers populaires, Reporterre a organisé une rencontre dans les quartiers nord de Marseille, à la Busserine. On a écouté « Le Rap du Climat » et parlé environnement. Afin de jeter un pont entre la planète et (…)

12 novembre 2015

Pédagogie Éducation

La nature, quelle pédagogue !

À six semaines de la conférence sur le climat, Michel Scrive invite, dans Jouer nature, à « explorer les pistes de jeu qu’offre la nature » et à retrouver les liens qui nous y unissent. « Marcher sur un tronc, lancer un caillou, écouter les (…)

3 novembre 2015

Pédagogie Éducation

Pourquoi jouer dans la nature et avec la nature ?

Michel Scrive est animateur nature à Paris et l’auteur de Jouer nature

24 octobre 2015

Pédagogie Éducation

Regards sur nos assiettes

Un atelier avec six étudiants s’interrogeant sur le contenu de leur panier de courses s’est transformé en un documentaire détricotant les logiques de la grande distribution puis vantant les mérites d’une consommation tournée vers le territoire. (…)

19 octobre 2015

Pédagogie Éducation

“J’ai appris que les petits gestes ont un impact impressionnant”

Comment transmettre la protection de l’environnement aux jeunes ? Réunis dans les locaux de l’Association d’Education Populaire Charonne Réunion (AEPCR), une trentaine de personnes en ont discuté avec de jeunes animateurs, transformés en (…)

17 octobre 2015

Pédagogie Éducation

Des graffeurs parisiens bombent les murs pour le climat

Cinq artistes de "street art" ont investi les abords des canaux Saint-Martin et de l’Ourcq, invités par l’ONG Care France. Leurs fresques poétiques et colorées veulent sensibiliser les Parisiens aux conséquences du changement climatique pour les (…)

16 octobre 2015

Pédagogie Éducation

« L’éducation à l’environnement passe par les gestes du quotidien » - Paroles d’habitants sur le climat

Comment sensibiliser les enfants au changement climatique ? Dans le XXe arrondissement de Paris, une équipe d’animateurs est partie à la rencontre de parents et d’une association écolo pour échanger sur cette question. Ces jeunes ont écrit (…)

12 octobre 2015

Pédagogie Éducation

A Aubervilliers, un collectif invente un autre collège

Une petite révolution est en cours dans l’Education nationale. A Aubervilliers, un collectif d’enseignants imagine un collège différent, dont le fonctionnement serait démocratisé, l’enseignement polytechnique, les décisions collectives... Un rêve (…)

1er septembre 2015

Pédagogie Éducation

Quand un camp de vacances de jeunes vit l’écologie au quotidien

Nourriture bio, toilettes sèches et shampoings non chimiques : le camp de vacances des jeunes du Mouvement rural de la jeunesse chrétienne s’est placé cette année sous le signe de l’écologie au quotidien. Pas toujours facile, mais ça marche. Ce (…)

24 juillet 2015

Enquête — Pédagogie Éducation

EDF distille la propagande nucléaire dans les lycées avec le feu vert de l’Education nationale

EDF propose des conférences "sur le développement durable“ dans les établissements scolaires. Vantant subtilement l’énergie nucléaire et stigmatisant la transition énergétique. Reporterre s’est procuré l’enregistrement d’une de ces conférences, (…)

21 juillet 2015

Pédagogie Éducation

Pas un jardin d’enfants... Un jardin PAR les enfants. Et en permaculture, s’il vous plait

Nourrir leurs petits de fruits et légumes bio et les laisser grandir à leur rythme, au milieu des fraises et des vers de terre du jardin en permaculture. Tel est le joli défi que se sont lancé depuis 2014 les trois assistantes maternelles (…)

1er juillet 2015

Pédagogie Éducation

Qu’est-ce qu’un espace nature ?

Maëlle Gueroult est coordinatrice de la « dynamique sortir » au sein du Réseau Ecole et nature.

1er juillet 2015

Pédagogie Éducation

Un sujet « écolo » au baccalauréat de philosophie

L’épreuve de philosophie du baccalauréat a commencé mercredi 17 juin à 8 h partout en France. Parmi les sujets de la filière littéraire, l’un intéresse l’écologie : « Respecter tout être vivant, est-ce un devoir moral ? » Source : France Info

17 juin 2015

Tribune — Pédagogie Éducation

Porno, smartphones et écologie

Du porno sur les smartphones à la portée des enfants. Mais le problème n’est-il pas que les enfants aient des smartphones ? --------- Une des dernières rigolades entendues à la radio : des parents se plaignent, avec une candeur (…)

12 juin 2015

Pédagogie Éducation

Pourquoi installer un jardin en permaculture dans votre maison d’assistantes maternelles ?

Valérie Chafik est assistante maternelle et fondatrice d’Orge’Mômes à Épinay-sur-Seine (Seine-Saint-Denis).

6 juin 2015

Pédagogie Éducation

Au secours, mes petits enfants débarquent !

Guide de survie à l’usage des grands-parents qui veulent faire découvrir la nature à leurs petits-enfants.

6 juin 2015

Pédagogie Éducation

Une campagne est lancée pour « débarquer Maud Fontenoy des écoles »

Comme l’avait rapporté Reporterre, Mme Fontenoy se présente comme écologiste alors qu’elle soutient le gaz de schiste et le nucléaire, et que sa fondation est co-dirigée par le milliardaire Bernard Arnault. Elle n’en est pas moins autorisée à (…)

3 juin 2015